我( )想( )到以前我的一个语文老师—(✝)—是女的(de )——( )她刚(gāng )从师大毕业(♋)，是(shì )我(wǒ )们学校最(zuì )年(nián )轻的一个老师，她给我的印(yìn )象很深，记( )得上( )第(dì( ) )一节课(kè[展开全部]
我(🕊)想(🎩)到以前我的一个语文老师—(✝)—是女的(de )——(😕)她刚(gāng )从师大毕业(♋)，是(shì )我(wǒ )们学校最(zuì )年(nián )轻的一个老师，她给我的印(yìn )象很深，记(📑)得上(🌑)第(dì(🕞) )一节课(kè )时(🍄)她(tā )说不鼓励我们看(kàn )语文书，然后(📦)给我们讲高晓松——那个制(🎷)作校园歌曲的。她第一节课(🌤)给我们(🥡)唱了《青春无悔》，说我们不要(🐵)满足于(yú )考试之(⏲)内的死(🐯)的没用的东西，要(⚡)在考(kǎo )试外充实自己，这样(🐛)才能(📣)青春无(wú )悔。然后她(tā )推(tuī )荐(jià(🚉)n )给我(🍝)们(🌯)惠特曼的书，小林多喜二的书，还有一本(bě(🛠)n )讲知识经济的，还有《数字化(huà )生存》，嗯(🗾)—(🥡)—(🕵)很多书，还带我们去(👦)图书馆。不过后来她调走了(🌎)，因为我(📹)们班的语(yǔ )文在全(quán )年级(🔑)里(lǐ )是最(💣)(zuì )后一(📧)(yī(🌁) )名(⏬)，能力很高，成绩很差。后(💭)来校长说她不(bú(🎧) )适宜于教师(🚾)工作，教(🙊)育手段与现(🍛)在的(😹)(de )素质教(🆒)育不(💜)符，放纵(🐖)(zò(🔪)ng )学生不吃透课本，体会什么段意中心。后来(🕟)她走的(✡)时候都委屈得哭了，说教(🍱)育(🙏)真的不行(🦒)(háng )了，然(rá(😭)n )后再给我们唱《青(qīng )春无(🦈)悔》。其实现在中国教育不好完(wán )全不是老师和(💗)学校的问(🚦)题，是体制的问(😴)题。到(🚜)现(😇)在我一听到(🖍)《青春无悔(📝)(huǐ )》就会想起那位(wèi )老师，真的。[收起部分]
