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下午( )两(⛳)节都是数学( )课(kè( ) )。市(shì )南三中的( )课堂很怪( )，同科的( )喜欢挤一(yī( ) )起上，仿佛一副没插乱的旧扑( )克牌，望(⏱)去都(dō( )u )是(shì )对子( )(zǐ )。两[展开全部]

　下午(🧑)两(⛳)节都是数学(🏏)课(kè(🏆) )。市(shì )南三中的(📟)课堂很怪(🎢)，同科的(🔛)喜欢挤一(yī(🏣) )起上，仿佛一副没插乱的旧扑(🔴)克牌，望(⏱)去都(dō(🚛)u )是(shì )对子(👭)(zǐ )。两节数学(xué(😙) )课还(✅)(hái )算是数学老(lǎo )师(🔓)慈悲(🍪)(bēi )为怀(huái )，隔壁二(🤟)班(bān )，抽签不(👇)幸(👦)，碰上一个数学班主(zhǔ )任，那班主(👨)任自己对数学爱得不得了，为了让学(🌃)生(🔕)跟(gēn )他一起爱(ài )，他在(👙)(zài )一个上午(🥇)连上了五节数学课，企图让学生和数学在一起的时候(🎆)多一些(xiē )，日久生情。二班(bān )学生可惜生不了情，生(🔍)出了气(🐕)，匿名信告到校领导，那领(🍘)导妙手回春，辩(🚼)解道：动机是(🆙)正(zhèng )确无误的，只是在行动(dò(⛅)ng )上有(🥂)些小偏差。雨翔庆幸自己(😧)(jǐ )没有这种班主任，碰上了梅(méi )萱，管得极宽，所以决定在(zài )两节数学课上作文学批评。[收起部分]