交换

关键是，如果( )这当做是( )记忆力的一种训练(liàn )的话倒也罢了，但是(shì )这往(wǎng )往被(✍)套上各种理由。这样( )的背诵其(qí )实对( )于语文或(huò )者(⬅)写作( )是没( )有( )任何(hé )意义的，我想无论[展开全部]

　关键是，如果(🐕)这当做是(🌗)记忆力的一种训练(liàn )的话倒也罢了，但是(shì )这往(wǎng )往被(✍)套上各种理由。这样(🍛)的背诵其(qí )实对(🛡)于语文或(huò )者(⬅)写作(👆)是没(🌔)有(🕙)任何(hé )意义的，我想无论如何，我上文(🎹)很(♓)多(duō )话都比(🛶)课本中(✨)(zhōng )要求背诵的(🎋)几乎用800个汉字来形容一棵树的(de )段落(luò )精彩，但(🍟)纵然那样的精彩(🍕)，我作为作者本人都完全不(🚕)能背(bèi )下(🙏)来。所以可以(🏣)(yǐ )想(😯)象当时的学生要有多么痛(tòng )苦。[收起部分]